Средний балл ЕГЭ на бюджетные места в ТюмГУ составил 77,5, с баллами 81 и выше поступил 801 студент. Зафиксирован рост интереса к пилотным программам со стороны иностранных абитуриентов. В вуз зачислено 972 студента из 41 страны мира. Это 18 % от общего числа обучающихся первого года.
Итоги приема 2026 года на программы новой модели высшего образования и планы по реализации пилотного проекта на ближайший год в ТюмГУ представил ректор вуза Иван Романчук в Координационном центре правительства РФ. Совещание прошло под председательством министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова.
Текущий год стал для Тюменского госуниверситета первым этапом реализации новой модели высшего образования. Вуз вошел в проект целиком: 100 % образовательных программ, включая филиалы, стали частью пилота. В ТюмГУ было подано более 103 тысяч заявлений. В головной вуз и филиалы зачислено 6404 студента, в том числе на специализированное высшее образование 968 человек. Свою популярность сохранили традиционные социально-гуманитарные направления, а также программы инженерного и аграрного профиля.
В рамках новой модели впервые осуществлен набор по программе производственной аспирантуры по направлению "Механика жидкости, газа и плазмы", сообщает управление стратегических коммуникаций вуза.
"Для ТюмГУ переход к новой модели не означал построения принципиально новой организации образовательного процесса, у нас уже была создана модель гибкого образования. Пилот позволил объективно оценить эту модель, сохранить и усилить ее ключевые особенности и устранить выявленные дефициты прежде всего на уровне содержания и связи образования с профессиональными задачами, — подчеркнул ректор Иван Романчук. - Приемная кампания этого года показала, что переход к новой модели не создал барьеров для поступающих и позволил сохранить устойчивый рост числа обучающихся".
Задачей на 2027 год ректор определил необходимость проверить, как работает новая фундаментальная подготовка, дает ли кластерная модель реальную образовательную мобильность, как изменились практика и профессиональное самоопределение студентов. Отдельный блок проектных работ — обеспечение 100 % программ внедрением технологий ИИ в поле образовательной деятельности.