Ученики физматшколы узнали о трудовом подвиге тюменских старшеклассников в Великой Отечественной войне. Урок "Разговоры о важном" для одиннадцатых классов провел первый зампредседателя Тюменской облдумы Андрей Артюхов.
Как рассказали в Тюменской областной думе, ровесники современных школьников самоотверженно работали в тылу. Когда мужчины ушли на фронт, их места на заводах заняли женщины и подростки, трудились в сложных условиях, отдавая все силы для победы над врагом.
"Надо трудиться, не лениться! Ваш труд - это учеба. Это понимание важно для вас, будущего вашего и страны", - подчеркнул зампредседателя облдумы.
Андрей Артюхов отметил, что для сохранения памяти о трудовом подвиге реализуется проект "Оружие Победы". В тюменском сквере Петра Потапова установили макет торпедного катера "Комсомолец", в Заводоуковске — макет десантного планера А-7, а в Ишиме — памятник бронепоезду "Патриот". Все они произведены в Тюменской области в годы войны силами и на средства жителей.
"С детьми и подростками обязательно нужно говорить о том, какой путь прошла наша страна, о ее достижениях и людях, чья жизнь является примером для последующих поколений. Взрослые ответственны за то, вырастут дети настоящими патриотами или нет, будут ли они трудиться на ее благо и способствовать ее процветанию", - отметила директор школы Наталья Фомичева.
Первый зампред облдумы также поздравил педагогический коллектив с новым достижением. Физико-математическая школа заняла четвертое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников. С ребятами работают талантливые педагоги, подчеркнул Андрей Артюхов. Он вручил почетную грамоту Тюменской областной думы учителю биологии, кандидату биологических наук, доценту Ольге Фроловой. В сфере образования педагог трудится более 30 лет, подготовила многих победителей Всероссийской олимпиады. Только в 2026 году три ученика ФМШ стали лучшими на заключительном этапе олимпиады по биологии.
Отметим, в ФМШ созданы условия для занятий наукой. Ребята работают в современных лабораториях на профессиональном оборудовании, которое позволяет им осваивать такие актуальные направления, как биоинженерия, биоинформатика, прототипирование, нейропилотирование, экспериментальная физика, графический дизайн и другие.