Она посвящена формированию предпосылок функциональной грамотности у воспитанников детских садов. Сегодня специалисты рассматривают методики обучения малышей, которые смогут подготовить их к школе более качественно. Цифры, буквы, наука и даже финансовая грамотность.
Функциональная грамотность простыми словами – это умение применять знания и навыки, полученные в образовательном учреждении в обычной жизни. Формирование способности – важная задача на каждом этапе, уверены специалисты. На этой встрече особый акцент делается на детях дошкольного возраста. Ведь, чем быстрее будет сформирована функциональная грамотность, тем комфортнее будет проходить переход на новый этап.
«Сейчас существует ряд и региональных, и федеральных срезов, мониторингов по выявлению уровня функциональной грамотности уже у обучающихся школ. В связи с прошедшей аналитикой. Мы пришли к выводу, что, получив срезы, поняли для себя, что «западает», где «западает», какие проблемные зоны у нас имеются у нас на высоком уровне в этом году развита читательская грамотность. Естественно-математическое «западает» не сильно, на среднем уровне она. И глобальные компетенции. Хотим на это сделать упор. Но все же не получится что-то развивать, а что-то оставить. Функциональная грамотность – это совокупность всех направлений», – рассказывает Сауле Середина, начальник отдела Департамента образования администрации Тазовского района.
Всего специалисты называют 6 сфер, которые влияют на формирование способности. Среди них, помимо глобальных компетенций, читательской и математической грамотности, есть финансовая и естественно-научная, плюс креативное мышление. В детских садах Тазовского района с детьми уже работают в этом направлении. Чаще всего уроки представляют игровые занятия – театральные постановки, мастер-классы, спортивные соревнования. Сегодня педагоги обмениваются опытом и делятся своими практиками.
Также на встрече педагоги обсудили вопросы сотрудничества с Домом детского творчества. Специально для этого направления они подготовили несколько новых форматов, которые помогут качественнее взаимодействовать с детьми.
«Это проведение как ежеквартальных мастер-классов по функциональной грамотности, так и краткосрочную программу мульти-грамотность. В рамках этой программы мы затронем такие темы как: развитие критического мышления, технологического. Также в этом году Дом творчества вошел в число тех организаций, которые будут реализовывать проект «Технопредки». Этот проект направлен на уменьшение разрывов цифровой грамотности между родителями и их детьми», – поясняет Анна Новосёлова, И.О директора Тазовского Районного Дома детского творчества.
Формат взаимодействия еще будет обсуждаться и дорабатываться, добавляют специалисты. В планах у Департамента образования создать виртуальный банк лучших идей, методов и технологий по формированию функциональной грамотности у дошколят, которым смогут пользоваться все воспитатели.