Есть профессии, о которых не снимают крупнобюджетных фильмов и не пишут в популярных журналах. Но они очень важны. Воспитатель — первый человек после мамы, который встречает ребёнка в большом мире. Это тот, кто учит держать ложку и одеваться, находить общий язык с другими детьми и даже видеть прекрасное в обычной шишке под ногами или в пластилине. Именно в руках представителей замечательной профессии — будущее наших детей.
Чтобы увидеть, как проходят будни воспитателей и чем живёт современный детский сад, мы отправились в гости — в детский сад № 295. Здесь пахнет вкусными котлетками, цветами, детским творчеством и чем-то неуловимо уютным. Мы поговорили с сотрудниками учреждения накануне их профессионального праздника об их работе, трудностях и трогательных моментах.
«Это моя жизнь»
Наталья Лопатина входит в зал и встречает нас тёплой улыбкой. За её плечами более тридцати лет работы, и когда она начинает рассказывать о себе, становится понятно: эта женщина здесь по призванию и по велению судьбы и сердца.
— Я никогда не думала, что стану педагогом, — признаётся Наталья Павловна. — Просто с друзьями попала в училище, получила профессию воспитателя. В 1990 году, в пятнадцать лет, пришла сюда на практику помощником воспитателя. А в 1993-м окончила училище — и меня уже здесь ждали. Сразу дали подготовительную группу. Это был тяжёлый момент, а потом — как в сказке. Это единственный сад, в котором я работала за свою жизнь, и я люблю его всей душой.
Наталья Лопатина
Что самое главное в работе с детьми? На этот вопрос она ответила уверенно:
— Главное — любить детей. Это тяжёлый труд. Наша задача — ввести детей в социум. Учим их самым базовым вещам: кушать, одеваться, укладываться спать, говорить, мириться, не драться, относиться с уважением к другим людям. Это огромный и трудоёмкий процесс.
Рабочий день в саду — с семи утра до семи вечера, в несколько смен. Но иногда они бывают и по двенадцать часов, если кто-то из воспитателей заболел. На вопрос, считает ли она детей из сада частью семьи, Наталья Павловна отвечает: «Это не моя семья, это моя жизнь». В её группе 28 человек, и каждый — отдельная вселенная.
— Никогда не бывает одинаковых детей. У нас были и двойняшки, и даже тройняшки — и все совершенно разные. С разными интересами, вкусовыми предпочтениями в еде. Очень интересно узнавать их, воспринимать как маленьких отдельных личностей.
Самое сложное — это адаптация детей в саду, знакомство с родителями. А самое радостное и в то же время грустное — выпускной.
— Ты из ясельной группы постепенно доводишь детей до подготовительной и показываешь свою работу за пять лет, — поясняет Наталья Лопатина. — Воспитанники уже как родные. И когда они выпускаются, мы все рыдаем. Грустно с ними прощаться.
Каким же должен быть современный воспитатель? Наталья Павловна отвечает прямо — лояльным:
— Не надо конфликтов. Нужно больше улыбаться, избегать острых углов. Если не можешь договориться с ребёнком — лучше отойти, попросить совета у коллег. У нас все друг другу помогают — не оставляют с проблемой один на один.
Дарья Ямбарышева
Взгляд молодого специалиста
Дарья Ямбарышева пришла в сад недавно — в мае 2026 года. «
— Я привела сюда своего ребёнка, — рассказывает она. — Полтора года ходила на все мероприятия, на праздники. И задумалась: почему бы мне не стать воспитателем? Пошла учиться. Сначала думала пойти работать в школу, потом решила — нет, всё-таки сюда. Получила профессию воспитателя, сейчас заканчиваю педагогическое образование. Люблю детей, и мне нравится проводить с ними праздники.
Она солидарна с коллегой в вопросе о работе с детьми:
— Конечно, самое важное — дарить им тепло, любовь. И получать её в ответ. Я только пришла, и мне хочется всю свою душу изливать детям.
Но добавляет Дарья Анатольевна и другое:
— Также важен образовательный процесс. В программе есть математика, развитие речи, конструирование, изобразительное искусство, физкультура. Мы сами придумываем подвижные игры.
В первое время самым трудным для молодого специалиста была дисциплина:
— Я не могла правильно рассадить детей, начать занятие. За четыре месяца акклиматизировалась, поняла, как выстроить отношения.
С ребятишками работать интересно. Они любознательные, активные, а ещё непосредственные. Дарья Анатольевна рассказала один из забавных случаев:
— Как-то юбкой, в которой я пришла на работу, заинтересовалась девочка. Она спросила: «Где вы купили юбку? Сколько она стоила? Я хочу маме такую же купить». Меня это развеселило.
Что пожелает Дарья Ямбарышева своим коллегам?
— В первую очередь — терпения, ведь это работа с маленькими детьми, — говорит она. — А тем, кто только хочет прийти в эту профессию, рекомендую — выбирайте это дело по призванию и по душе. Соберите всю свою любовь и приносите её сюда. Главное, чтобы у вас напрочь отсутствовал негатив по отношению к малышам — с ним здесь делать нечего.
Устами юных ребят
Мы также поговорили с детишками. Нас встретили Ангелина, Злата, Егор, Ульяна и Алина. Всем им по шесть лет. Ребята радостно делились с нами тем, как им нравится ходить в детский садик, и даже рассказали про любимые занятия. Кто-то из них фанат физкультуры, а кто-то любит изучать математику. «Я уже до ста считаю!» — поделилась Злата.
На занятиях музыкой они поют, танцуют и даже играют на бубнах, колокольчиках и треугольнике — получается маленький оркестр. А ещё дети любят творить своими руками. Так, вместе с воспитателями они лепят из пластилина, делают поделки из овощей, шишек и листьев.
Ребятишки не могли остаться в стороне и решили поздравить своих любимых воспитателей с праздником. Каждый из них отвечал по очереди, и это получилось лучше любого официального поздравления. «Елена Ивановна, поздравляю вас с днём воспитателя, я вам ещё конфет принесу». «Чтобы вы никогда не уходили из садика, потому что вы наши любимые воспитатели». «Не болейте никогда, желаю всего самого хорошего и хороших детей». «Желаю добра и счастья». «Хочется, чтобы вы больше с нами занимались поделками и другими делами».
В таких искренних поздравлениях кроется простой смысл — труд воспитателей нужен и важен, потому что именно они первыми открывают детям дверь в большой мир, учат дружить, верить в себя и видеть чудо в обычных вещах.
В тему
Воспитанники детского сада № 295 не раз выигрывали в различных конкурсах. Например, они занимали первое место в краевом конкурсе «Герои России», были победителями на Всероссийском конкурсе «Красный. Жёлтый. Зелёный», на краевом конкурсе «Краски земли», становились лауреатами городского конкурса «Мы разные, но мы вместе». В числе наград — диплом второй степени открытого городского театрального конкурса «Премьера». Все эти победы — заслуга самих детей и, конечно же, воспитателей, их наставников, тех, кто в них верил всей душой.