Психолог советует уделить больше внимания родителям, чьи дети еще не знают, что такое школа. 

"Для первоклассников это опыт, нечто странное и непонятное. Чтобы этот опыт не оказался пугающим, очень важно ребенка заранее познакомить с объектом. К примеру, важно, чтобы ребенок до 1 сентября знал, как выглядит школа. Если есть возможность сходить туда и показать, как будет выглядеть место, где он будет получать знания. Он же в свою очередь будет знать, что здесь были его мама и папа", - сказала Оксана Гулак, подчеркивая, что для ребенка важно чувствовать себя в безопасности.

Она также посоветовала до 1 сентября начать родителям вместе с детьми соблюдать режим дня. Вовремя ложиться спать и просыпаться.

"Школа - это также изменение режима дня, который неосознанно влияет на нас. Очень важно, если ребенок учится с первой смены, так как уже осталось меньше недели до начала учебного годы, постараться начать отправлять ребенка в постель пораньше. Чтобы ребенок не капризничал, можно успокоить и сказать, что так делают все школьники. Я думаю, что такого же рода подготовка актуальна и для более взрослых ребят, среднего звена", - подчеркнула Гулак.

Больше разговаривать, делиться мыслями с детьми - тоже важные моменты, ведущие к хорошим отношениям между родителями и школьниками.

"Мне кажется, что самая лучшая профилактика в этом случае, это просто вопросы и разговоры с ребенком о его чувствах, что было в школе, что будет завтра. Детям важно, когда о них думают и когда к ним прислушиваются", - дополнила психолог.

По ее словам, до сегодняшнего дня родители за помощью к психологам по подготовке ребенка к школе не обращались.

"Обычно к нам приходят, когда уже есть какие-то проблемы. Обычно родители чувствуют, что могут сами справиться или иногда у родителей не встает этот вопрос эмоциональной подготовленности", - заключила Оксана Гулак.