На базе Центра опережающей профессиональной подготовки Хабаровского краевого института развития образования начала работу психолого-педагогическая группа для учащихся Правового лицея. Это первый подобный опыт в крае.
Первым мероприятием проекта стала торжественно-деловая встреча «Точка входа: Архитекторы будущего». Лицеисты изучали проблему непопулярности профессии педагога среди молодежи и предлагали варианты ее решения. В рамках программы участники изучат курс педагогики и психологии по учебнику «Учитель в лицах», а также разработают и защитят собственный проект по решению реальных задач в сфере образования. Также открыто обучение по специальности «Вожатый». В конце курса обучающиеся получат свидетельство о профессии.
«Мы хотим, чтобы школьники не просто узнали о профессии педагога, а прожили ее. Через проектную деятельность, через реальные задачи, через общение с практиками. Это и есть ранняя профессиональная проба», – рассказали организаторы.
Проект направлен на формирование осознанного отношения старшеклассников к профессии педагога, развитие первых практических навыков и помощь в профессиональном самоопределении.
