Рассказываем о происхождении термина и истории профессии.
Официальный портал Екатеринбурга продолжает рубрику, посвященную вопросам русского языка.
В понедельник, 5 октября, отмечается Всемирный день учителя. В связи с этим обратимся к истории: вспомним, откуда произошли слова «учитель» и «педагог», а также как появился сам праздник.
«Учитель» – отглагольное существительное, образованное от глагола учить с помощью суффикса -тель (со значением лица, занимающегося определенной деятельностью). Глагол учить восходит к древнерусскому корню «укъ» – «учение». Праславянское učiti связано с vyknǫti («привыкать») и родственно древнепрусскому iaukint –«упражнять», литовскому jaukìnti – «приучать, укрощать», а также древнеиндийскому úcyati – «находит удовольствие, имеет обыкновение».
В древнерусском языке слово «учитель» употреблялось преимущественно в высшем значении – наставник на жизненном пути, проповедующий «учение». В христианской традиции «учитель» – одно из имен Божиих, а также именование Иисуса Христа. Форма множественного числа учители сохранилась в языке для обозначения духовных наставников и основоположников учений. Для работников школ нормативной является форма учителя.
«Педагог» пришло в русский язык через немецкое Pädagoge из греческого παιδαγωγός (paidagōgos), где pais (родительный падеж paidos) – «дитя, ребенок», а agō – «веду, воспитываю». Буквальный перевод – «детоводитель» или «ведущий ребенка».
В Древней Греции педагогом называли раба, который брал за руку ребенка своего господина и сопровождал его в школу. Постепенно слово приобрело более широкое значение – искусство «вести ребенка по жизни», то есть воспитывать, обучать и направлять его развитие. В современном русском языке «педагог» – обобщенное название профессий, связанных с обучением и воспитанием детей и молодежи: воспитателя, учителя, преподавателя.
Именно эти два слова лежат в основе одной из самых важных профессий, у которой есть свой международный праздник.
Как утвердили Всемирный день учителя?
5 октября 1966 года в Париже состоялась Специальная межправительственная конференция о статусе учителей. Ее результатом стало подписание «Рекомендаций, касающихся статуса учителей» представителями ЮНЕСКО и Международной организации труда. Этот документ стал первым международным актом, определившим правовой статус работников образования.
В СССР День учителя официально появился в 1965 году. Тогда указ президиума верховного совета постановил отмечать праздник в первое воскресенье октября. В 1980-м дату подтвердил указ «О праздничных и памятных датах». Так День учителя отмечали до 1994-го. После учреждения Международного дня учителей Россия изменила дату профессионального праздника на 5 октября.
Суть Всемирного дня учителя состоит в том, чтобы не просто поздравить представителей одной из самых важных профессий и выразить им благодарность, но и привлечь внимание к проблемам педагогов на национальном и мировом уровнях, а также проанализировать их достижения в международном контексте.
Фото Алины Шешеня