15 февраля – день вывода советских войск из Афганистана

Во многих актюбинских школах встречи с ветеранами войны в Афганистане традиционны. Учитель начальной военной и технологической подготовки СШ № 3 Сергей Оплачко в конце 1980-х уходил в армию буквально из рук парней, только-только вернувшихся из-за речки.

– В Актюбинске был военно-патриотический клуб «Долг», где с завтрашними призывниками работали вчерашние срочники, – рассказывает Сергей Иванович. – Я, шестнадцатилетний, помогал им строить помещение клуба в подвале дома по улице Сатпаева. А немногим ранее, прочитав в газете «Путь к коммунизму» объявление о наборе ребят в секцию рукопашного боя, рванул в ГПТУ-107 и записался. Вел секцию Марат Шайхашев. Так что в армию уходил подготовленным физически и морально. И буквально из рук афганцев, ведь в клубе «Долг» их много работало. Один из наставников – Гумер Галеев, с которым дружим и сегодня. Он чаще других ведет в нашей школе уроки мужества.
Любопытна трансформация нынешних школьников. Если мы ветеранам Великой Отечественной задавали вопросы о трудностях, которые они пережили, о том, как восприняли Победу, то сегодняшние могут спросить: «А вы убивали людей?». Гость ответит на любой вопрос, ответит этично, но иллюстрация явно не в пользу нынешних школьников: их интересы – в пользу жанра боевика.
По возвращении из армии собеседник не мог оставить среду, в которой сформировался, и с другим вчерашним срочником – Талгатом Такабаевым – стал работать с теми же мальчишками: квалифицированные старшие товарищи вели секции рукопашного боя и бодибилдинга.
– Клуб «Долг» готовил допризывников, и мы с Талгатом готовили допризывников, потому что военно-патриотическое воспитание для нас – понятие осмысленное, – продолжил Сергей Оплачко.
Интересен путь выпускника железнодорожного техникума в учителя НВТП, и военрук не скрывает его:
– Техникум окончил с отличием и получил направление в Ленинградский институт инженеров железнодорожного транспорта. Но принесли повестку, и я выбрал службу в армии. А когда вернулся, Союза ССР уже не было, дороги в вуз тоже. Но был нужен учитель ОБЖ. На все вопросы тестов я ответил, и за меня ухватились. А когда попал в третью школу, тогдашний директор Амангалий Курмангалиевич Урдабаев, поисковик со стажем, посоветовал поступать в пед­институт. Вот и вся история.
Говоря с благодарностью об афганцах, Сергей Иванович подчеркивает, что урок мужества с их участием в преддверии 15 февраля – часть плана воспитательной работы СШ № 3:
– Но организатор не я, а завуч по воспитательной работе Елена Шмелева. Я у нее на подхвате. Какие у нас проходят мероприятия! С концертной программой, инсценировками, флешмобами, конкурсами и так далее. Патриотическое воспитание – в приоритете. Скажем, наши дети знают, кто такой Рахимжан Кошкарбаев, какой подвиг совершил Малик Габдуллин. Помимо афганцев, к нам приходят ветераны Вооруженных Сил Казахстана, ликвидаторы аварии на Чернобыльской АЭС, ветераны труда. В моей юности уроки мужества вели фронтовики, сегодня их нет, но это не означает, что нам нечего передать в наследие, нечем гордиться. И педагоги – не последний пункт в деле преемственности и укреплении духовного единения общества, поэтому воспитываем детей так, как воспитывали нас – в любви к Родине.

Татьяна ВИНОГРАДОВА

Фото из архива СШ № 3 г. Актобе