Учитель-дефектолог абаканской школы № 24 (Хакасия) Екатерина Боргоякова – победитель регионального этапа VI Всероссийского конкурса «Педагогический дебют учителя-дефектолога – 2026».
На конкурс она представила парциальный проект по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Екатерина Витальевна успешно сочетает глубокие теоретические знания с передовыми практиками коррекционной педагогики. Секрет её успеха – в любви к детям и в профессиональной смелости. Она не боится внедрять инновации: сенсорную интеграцию, интерактивные технологии, уникальные игровые методики, чтобы помочь детям с особыми образовательными потребностями раскрыть свои таланты.
В своей профессиональной деятельности Екатерина Боргоякова делает ставку на мультисенсорное обучение. Она точно знает: чтобы донести знания до ребёнка с особенностями развития, нужно задействовать все каналы восприятия, - сообщает отдел информационной политики администрации Абакана.
С этой целью она использует игровые педагогические технологии. Через игру происходит коррекция высших психических функций, формируются коммуникативные навыки, которые сложно развить традиционными методами. Внедрение в коррекционный процесс цифровой образовательной среды с использованием интерактивного оборудования позволяет сделать занятия динамичными, а результат – наглядным и устойчивым.
Благодаря этим методикам у детей повышается учебная мотивация, развивается познавательная активность и, что самое главное, сглаживаются трудности социализации.
Учитель-логопед и учитель-дефектолог муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Абакана «Центр развития ребёнка – детский сад «Ивушка» Лилия Шульгина – призёр регионального этапа VI Всероссийского конкурса «Педагогический дебют учителя-дефектолога – 2026» с присуждением ей третьего призового места.
На конкурс она представила социальный проект «Школа маленького горожанина: Мы можем всё!». Проект направлен на поддержку и развитие детей с особыми образовательными потребностями.
Лилия Сергеевна работает в дошкольном учреждении год, но за это время проявила себя как активный и целеустремлённый специалист. Педагог участвует в конкурсах, готовит детей к конкурсам различного уровня, публикуется в профессиональных журналах, где делится с коллегами своими наработками и опытом.
Учитель-логопед и учитель-дефектолог детсада «Ивушка» Лилия Шульгина.