2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника и ознаменован проектом «Приз Галины Леонидовны Оськиной «Родное слово» с вручением общественно просветительской медали ее имени.
Цель программы – признание особого статуса преподавателей. Идеология проекта поддержана префектурой Зеленограда и педагогическим сообществом.
«Родное слово» включает литературный чарт, социально-культурные программы с привлечением подростков и молодежи к историческому и культурному наследию страны. Автор проекта – обладатель награды «За вклад в культуру» Сергей Смирнов. Он занимается организацией всей просветительской деятельности заслуженного учителя России, зеленоградки Галины Оськиной.
Галина Леонидовна трудилась в Доме пионеров, школе №804, была директором университета марксизма-ленинизма. Потом перешла в школу №718, устраивала музыкальные и литературные гостиные, возглавляла творческий клуб «У Галины».
Сейчас Галина Леонидовна не преподает, но готова делиться опытом. А нам рассказала о своих секретах обучения.
– Как вы считаете, что главное в вашей профессии?
– Проникнуть в душу учеников, обрести их, сделать своими друзьями.
– Как вы устанавливали контакт с воспитанниками?
– Я превращала кабинет в некое подобие интерьеров произведения и приглашала учеников. Вместе с ребятами мы создавали особенный антураж, организовывали свой вещный мир, свя - занный с произведением. Ученики были героями книг. И даже те, кто был не готов, с удовольствием слушали и наблюдали, невольно включаясь в нашу литературную игру. Я привлекала их искренним вниманием, желанием «окунуть» в атмосферу того времени. Такие предзачеты мне очень помогали. Я хотела доказать ученикам, что они не глупы и способны на большее.
На каждый урок Галина Леонидовна приносила интересную вещь, связанную с обсуждаемой темой. Иногда даже специально покупала необходимые предметы. За время преподавания у нее набралась целая «секретная» коллекция.
Галина Леонидовна показывает статуэтку – стульчик со скрипкой:
– У меня вот сохранилась фигурка, я ее возила на социальную встречу. Она предназначалась для произведения Тургенева «Отцы и дети». Ученики были в восторге от ее уроков и сами стали приносить вещи в класс.
– В общении с учениками использовали современные выражения, чтобы показаться «своей»?
– Конечно, я приветствовала такие высказывания, если они не приближались к площадной ругани. У меня была тетрадочка, где я записывала цитаты ребят, разбирала и оценивала свою работу.
– Вам удалось стать другом для учеников?
– Всегда старалась им быть. Иначе бы я свою роль считала невыполненной. В качестве благодарности ученики подарили мне такой же альбом, как делали друг другу. В этом сборнике они поделились со мной самым сокровенным и оценили меня как равного себе.
Галина Леонидовна с особым трепетом вспоминает свою работу учителем. И даже на пенсии по возможности встречается с учениками. По ее мнению, сегодня в нашей образовательной системе не хватает профессиональных объединений, где педагоги могли бы обсуждать проблемы обучения и обмениваться опытом. Возможно, такие коллективы изменили бы устоявшуюся систему преподавания в школах и поспособствовали интересу ребят. Галина Леонидовна советует всем преподавателям быть не только учителями, но и учениками.
Анастасия Захарова, фото Дмитрия Ерохина