В школе №126 Кировского района второй год продолжает работать ресурсный класс, в котором обучаются дети с расстройством аутистического спектра.
В новом учебном году ресурсный класс пополнился новыми учениками из первых вторых и третьих классов. Для организации эффективной работы по методам прикладного анализа поведения ресурсный класс для детей с аутизмом представляет собой четкую структуру. Для этого тьюторы обучаются с супервизором Марией Гончаренко из Москвы в онлайн формате один раз в неделю. Недавно супервизор по прикладному анализу Мария Гончаренко побывала с очным визитом в ресурсном классе школы №126. Она наблюдала за работой сотрудников в классе на протяжении всего дня. Мария отметила прекрасно организованную структуру рабочего времени ресурсного класса, проведение и сложность групповых уроков, успехи в формировании различных навыков у детей и снижению их нежелательного поведения. В конце дня супервизор дала свои рекомендации по улучшению дальнейшего работы ресурсного класса.