Глава Минобрнауки России Валерий Фальков провел расширенное заседание президиума Российского союза ректоров, на котором рассказал о работе по определению подходов к формированию перечня специальностей высшего образования.
Валерий Фальков отметил, что рынок труда сегодня определяют внедрение искусственного интеллекта, развитие генной инженерии и технологий 3D-печати; цифровой рынок. Для того чтобы ответить на все эти вызовы, необходимо сформировать перечень специальностей с четкими критериями, которые будут соотноситься с запросами экономики и задачами рынка труда.
Вузы – участники пилотного проекта по обновлению системы высшего образования, в число которых входит Томский государственный университет, представители крупных работодателей и профессиональных ассоциаций прорабатывают подходы к объединению, исключению дублирующих и устаревших специальностей, введению новых. Ранее на площадке Минобрнауки России были представлены наработки экспертов по четырем укрупненным группам.
«Томская область также участвует в создании перечня специальностей для вузов с учетом новых экономических вызовов. Мы формируем свои предложения с учетом трех ключевых принципов новой модели высшего образования. Это фундаментальность, пластичность и ориентация на практику», — отметила заместитель губернатора Томской области по научно-технологическому развитию Людмила Огородова.