С учетом успешного введения полной линии учебников по истории России и всеобщей истории Минпросвещения России ведется работа по созданию единых государственных учебников по другим учебным предметам.
«Государственные учебники – важная составляющая единого образовательного пространства страны. На финальной стадии находится подготовка единых государственных учебников по обществознанию для 9-го и 10-го классов. Уже в предстоящем учебном году они появятся во всех российских школах. Наша ключевая задача – создать равные условия для получения качественных знаний каждым учеником, независимо от региона проживания. Единые учебники по истории уже введены в образовательный процесс. Эта работа будет продолжена и дальше: единые государственные учебники появятся по каждому обязательному для изучения предмету школьной программы», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
В новом учебном году также начнется поэтапное введение предмета «Духовно-нравственная культура России». Для его преподавания школы будут обеспечены соответствующими учебными пособиями.
В 2026 году под руководством советника Президента Российской Федерации, председателя Совета при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России Елены Ямпольской ведется работа над учебниками по русскому языку и литературе в соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 30 декабря 2024 г. № Пр-2814.
В рамках комплексного плана мероприятий по повышению математического и естественно-научного образования (распоряжение Правительства Российской Федерации от 19 ноября 2024 г. № 3333-р) к разработке единых государственных учебников по математике, информатике, физике, химии и биологии привлечена Российская академия наук.
До конца 2026 года планируется включить в федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 26 июня 2025 г. № 495) единые учебники по русскому языку, литературе, химии, физике, биологии для 10–11-х классов, а также по труду (технологии) для 5–9-х классов.
Заведующий кафедрой основного и среднего общего образования Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области, кандидат педагогических наук Александр Шумилин прокомментировал сообщение Минпросвещения России:
«Единые учебники — это фундамент единого образовательного пространства и повышение качества образования. Запрос на единые учебники есть, и он назревал давно. Создание учебника – тяжелая задача, и надо понимать, что решается она не быстро. Можно долго спорить о том, какой учебник лучше (одного автора или другого), и найти как плюсы так минусы. Важно, чтобы учебники оставались живыми и современными. Надеюсь, механизм их обновления будет чутко реагировать на запросы учителей-практиков. Особенно важно, что в фокусе — учебники естественно-научного цикла (физика, химия, биология, информатика). Развитие технологической грамотности и технологического суверенитета страны начинается именно со школьной скамьи».