В школе № 5 прорабатывают систему привлечения и развития педагогов

Поделиться:
27–28 февраля команда трансформации продолжила работу над трехлетней стратегией развития школы № 5. На предыдущем модуле был сформирован общий каркас документа, теперь же участники начали детально прорабатывать его первую часть — кадровую стратегию.

Коллеги определили ключевые задачи на ближайшие 6–12 месяцев. В первую очередь необходимо понять, какие специалисты нужны школе с учетом ее концепции развития и планов. Также предстоит выстроить систему работы с кадрами: продумать, где искать сотрудников, как их привлекать, отбирать, адаптировать и как помогать развиваться в профессии.

Сначала управленческая команда вместе с экспертами сформировала базовую модель кадровой стратегии в формате воронки. Затем пропустила ее через ИИ, чтобы получить дополнительные рекомендации и посмотреть на задачу с другой стороны. Такой подход не заменяет экспертную работу, но помогает дополнить ее и ускорить.

Параллельно участники проектировали бренд школы как работодателя и будущий лендинг с вакансиями.

Работа коснулась и общего позиционирования учебного учреждения. В основу легла его миссия — быть командой профессионалов, создавать комфортную среду атмосферу для раскрытия талантов каждого человека, обеспечивать высокое качество образования и быть открытыми к партнерству.

Александр Ушаков, эксперт команды развития:
«Команда внимательно подходит к выбору профилей обучения для школьников. Это помогает сфокусировать усилия и точнее выстроить кадровую стратегию. Отдельное внимание уделяется и взаимодействию с другими образовательными организациями, которые могут стать партнерами в реализации выбранной стратегии».

Обсудили на модуле и возможные форматы партнерства с Мончегорским политехом: общие курсы, профориентацию, обмен опытом и практиками, а также совместное использование инфраструктуры и оборудования.

Ильнур Мифтахов, эксперт команды развития:
«Самым важным на модуле было то, что управленческая команда становится крепкой и самостоятельной. Для нее развитие школы в приоритете! Необходимо сделать так, чтобы это намерение было подкреплено эффективными управленческими подходами и методами».

На следующих модулях команде предстоит завершить проработку оставшихся двух лет стратегии и перевести ключевые идеи в детальные управленческие решения.
Проект реализуется Агентством развития Мончегорска при поддержке Администрации города и компании «Норникель». Ключевой партнёр — эндаумент-фонд «Кольский».

Войдите, чтобы оставить комментарий

Введите почту, получите PIN-код и готово!

Код отправлен на {{ authEmail }}

Введите пароль для {{ authEmail }}

{{ authError }}

Пожаловаться на новость

Оставить комментарий

Если материал нарушает права или содержит недопустимый контент:

Сообщение успешно отправлено!
{{ errorText }}

Читайте также