МАГАДАН. КОЛЫМА-ИНФОРМ. Спасатели поисково-спасательного отряда МЧС России провели для кадетов Лицея №14 им. А.К. Болдырева специальное занятие, посвященное навыкам ориентирования по карте. В ходе учебного курса кадеты изучили принципы работы с азимутом и отработали технику движения по азимутам на практике. Об этом сообщили РИА "КОЛЫМА-ИНФОРМ" в пресс-службе Магаданского центра МЧС России.
Занятие было направлено на формирование у будущих спасателей одного из ключевых профессиональных навыков — умения уверенно ориентироваться в незнакомой местности.
Под руководством опытных наставников кадеты научились:
- Правильно определять азимут на заданный объект с помощью компаса.
- Рассчитывать необходимые поправки для точного движения по заданному направлению.
- Преодолевать обозначенные маршруты, сверяясь с картой и компасом.
Отработка таких навыков позволяет закрепить теоретические знания и формирует готовность к действиям в реальных ситуациях. Умение точно следовать по азимуту может стать решающим фактором при спасении в условиях сложного рельефа или плохой видимости.
Подобные учебные мероприятия являются неотъемлемой частью профессиональной подготовки кадетов МЧС и способствуют повышению уровня их готовности к будущей службе.
Занятие было направлено на формирование у будущих спасателей одного из ключевых профессиональных навыков — умения уверенно ориентироваться в незнакомой местности.
Под руководством опытных наставников кадеты научились:
- Правильно определять азимут на заданный объект с помощью компаса.
- Рассчитывать необходимые поправки для точного движения по заданному направлению.
- Преодолевать обозначенные маршруты, сверяясь с картой и компасом.
Отработка таких навыков позволяет закрепить теоретические знания и формирует готовность к действиям в реальных ситуациях. Умение точно следовать по азимуту может стать решающим фактором при спасении в условиях сложного рельефа или плохой видимости.
Подобные учебные мероприятия являются неотъемлемой частью профессиональной подготовки кадетов МЧС и способствуют повышению уровня их готовности к будущей службе.
Комментарии