МАГАДАН. КОЛЫМА-ИНФОРМ. Участники регионального этапа конкурса «Мастер года – 2023» провели мастер классы для своих студентов, а члены жюри имели возможность увидеть, как проходят занятия своими глазами.
Так в мастерской Магаданского промышленного техникума состоялось открытое занятие мастера производственного обучения Зариповой Марии Андреевны с будущими лаборантами-экологами.
Цуканова Анна Геннадьевна из Горного техникума п. Стекольный провела урок на тему «Фразеология. Фразеологические единицы и их употребление» для студентов по специальности «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)».
Открытое занятие мастера производственного обучения Горного техникума п.Стекольный Богданова Владимира Игоревича было посвящено введению в профессию, и на 45 минут полностью погрузило студентов в атмосферу золотодобывающего полигона.
Мастер-класс Сысуевой Юлии Анатольевны прошел для студентов 1 курса по профессии «Графический дизайнер» на тему «Логотип. Магаданская область. Дороги Севера».
Преподаватель химии Островская Галина Евгеньевна провела урок по теме «Качественные реакции на катионы и анионы минеральной воды». Студенты исследовали состав минеральной воды шести торговых марок, представленных в торговой сети г. Магадана.
Занятие мастера производственного обучения Кузьмина Виктора Викторовича прошло в современной мастерской для студентов 3 курса по профессии «Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства». Под руководством мастера студенты закрепили навыки сантехнических работ по установке и монтажу раковины для ванной комнаты.
Открытый урок-практикум на основе деловой учебной игры провела в рамках конкурсного испытания Всероссийского конкурса педагогического мастерства преподаватель Магаданского политехнического техникума Светлана Владимировна Горбаческая.
Якунина Юлия, Евгеньевна, член жюри, кандидат психологических наук, доцент, поделилась: «Все открытые занятия, … показали неравнодушие педагогов к студентам, творческий подход и искреннюю увлеченность профессией. На просмотренных занятиях я и сама смогла взять на вооружение некоторые методические приёмы, а иногда и узнать что-то новое (к примеру, зачем производители добавляют в молоко соду или какой сервис использовать, чтобы сделать логотип компании). Хочется пожелать участникам конкурса большей уверенности в себе и в студентах, а победителю конкурса – удачи на всероссийском этапе.»
Так в мастерской Магаданского промышленного техникума состоялось открытое занятие мастера производственного обучения Зариповой Марии Андреевны с будущими лаборантами-экологами.
Цуканова Анна Геннадьевна из Горного техникума п. Стекольный провела урок на тему «Фразеология. Фразеологические единицы и их употребление» для студентов по специальности «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)».
Открытое занятие мастера производственного обучения Горного техникума п.Стекольный Богданова Владимира Игоревича было посвящено введению в профессию, и на 45 минут полностью погрузило студентов в атмосферу золотодобывающего полигона.
Мастер-класс Сысуевой Юлии Анатольевны прошел для студентов 1 курса по профессии «Графический дизайнер» на тему «Логотип. Магаданская область. Дороги Севера».
Преподаватель химии Островская Галина Евгеньевна провела урок по теме «Качественные реакции на катионы и анионы минеральной воды». Студенты исследовали состав минеральной воды шести торговых марок, представленных в торговой сети г. Магадана.
Занятие мастера производственного обучения Кузьмина Виктора Викторовича прошло в современной мастерской для студентов 3 курса по профессии «Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства». Под руководством мастера студенты закрепили навыки сантехнических работ по установке и монтажу раковины для ванной комнаты.
Открытый урок-практикум на основе деловой учебной игры провела в рамках конкурсного испытания Всероссийского конкурса педагогического мастерства преподаватель Магаданского политехнического техникума Светлана Владимировна Горбаческая.
Якунина Юлия, Евгеньевна, член жюри, кандидат психологических наук, доцент, поделилась: «Все открытые занятия, … показали неравнодушие педагогов к студентам, творческий подход и искреннюю увлеченность профессией. На просмотренных занятиях я и сама смогла взять на вооружение некоторые методические приёмы, а иногда и узнать что-то новое (к примеру, зачем производители добавляют в молоко соду или какой сервис использовать, чтобы сделать логотип компании). Хочется пожелать участникам конкурса большей уверенности в себе и в студентах, а победителю конкурса – удачи на всероссийском этапе.»