В 2025 году в нашем регионе 70 школьников сдали ЕГЭ на 100 баллов, в прошлом году такой результат показал 71 выпускник.
Столь высокий балл на Едином госэкзамене даёт ребятам большое конкурентное преимущество при поступлении в ВУЗ на бюджетное место. Кроме того, в ряде регионов, включая Кировскую область, стобалльникам полагается денежная выплата.
Как правило, школьники, получившие высокие баллы на ЕГЭ, признаются, что кроме обязательной школьной программы, много занимались дополнительно. В основном, прибегая к помощи репетиторов. Однако не у всех ребят есть физическая и материальная возможность посещать подготовительные занятия. Дети из малообеспеченных семей, особенно из отдаленных районов области, часто не могут себе этого позволить. Таким ребятам помогает благотворительный фонд «Путёвка в жизнь». Эта некоммерческая организация предоставляет стипендии, сопровождение и поддержку школьников на этапе подготовки и сдачи экзаменов.
Анна Котельникова – девочка из деревни Нижняя Тойма в Кировской области. Она училась в обычной общеобразовательной школе, увлекалась биологией и литературой. Ещё Аня писала книги, небольшие научные статьи и стихи. В 2025 году благодаря своему усердию и помощи организации она получила 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку.
Свойкировский публикует её историю:
«Когда я решила, что иду в 11 класс, сразу после сдачи ОГЭ стала составлять план подготовки к Единому госэкзамену. В этом мне очень помогли видео по подготовке к экзаменам в социальных сетях, из них я узнала о группе Вконтакте, где вся информация для подготовки хорошо систематизирована. В 10 классе к экзамену по русскому я готовилась скорее пассивно, основная подготовка пришлась на 11 класс. Но знания, полученные в 10 классе, также пригодились. У меня была неплохая база, спасибо моей школьной учительнице. Летом перед 11 классом я прошла курс онлайн-курс по русскому языку.
Летом я узнала о существовании благотворительного фонда «Путёвка в жизнь», который помогает детям, не имеющим финансовой поддержки, получить высшее образование. Информация о возможности поступила в школьный чат, и директор порекомендовала мне попробовать свои силы. Я решила подать заявку, успешно прошла этап тестирования, подготовила мотивационное письмо и прошла собеседование.
Спустя некоторое время, я зашла на электронную почту и замерла с открытым ртом, когда увидела себя в списке стипендиатов. Так и началась эта история».
После того как школьник становится стипендиатом, начинается организационный этап: оформляются необходимые документы для участия в программе. Стипендиаты могут выбрать подготовительные курсы к экзаменам и олимпиадам, им предоставляется доступ к обучающим материалам, а также, при необходимости, техническая поддержка для дистанционного обучения. Организуются онлайн-пробные экзамены с определённым лимитом времени, чтобы отслеживать прогресс и выявлять области, требующие дополнительной проработки. Эксперты анализируют результаты тестирований и дают индивидуальные рекомендации. Также программа включает профориентационные консультации и помощь в вопросах поступления в вуз. В некоторых случаях оказывается материальная поддержка для покрытия расходов, связанных с учёбой и переездом.
«Я готовилась к сдаче профильной математики, биологии и информатики при поддержке образовательных платформ, участие в которых было организовано через фонд. Благодаря этому, у меня был доступ к специализированным курсам и материалам для подготовки к экзаменам. В то же время, по русскому языку я выбрала индивидуальную стратегию подготовки, сосредоточившись на консультациях с педагогом и самостоятельной работе. Такой комбинированный подход позволил выстроить удобный для меня режим занятий и сконцентрироваться на проработке сложных тем перед экзаменами.
Последний пробный экзамен я написала в апреле-мае 2025 года. Результат меня огорчил – 70 баллов. Именно тогда я стала активно готовиться. На этот раз я не пропустила ни одного вебинара, закрывала дни один за другим. Сразу после сдачи математики я, почти за день до экзамена, экстерном прошла оба курса.
На самом экзамене я практически не переживала, чувствовала, что будет 100 баллов – не знаю почему. Тест показался мне средним по сложности, сомнения были лишь в паре заданий. Однако после того, как я увидела проблему сочинения, немного растерялась. «Талант художника. В чем его истоки?» – так она звучала. На ум пришло произведение Паустовского «Акварельные краски», но я забыла, как зовут главного героя. Пришлось на ходу выдумывать историю из жизни.
За собственную позицию в сочинении я переживала больше всего, мне казалось, что я недостаточно раскрыла проблему. Затем было долгое ожидание результатов. Но всё-таки на тот момент о 100 баллах не шло и речи, потому что в голове я держала слова нашего преподавателя информатики Алексея Михайловича Кабанова: «Сотка будет, если сойдутся все звёзды».
О заветных 100 баллах на ЕГЭ по русскому я узнала не дома. В это время я была в Кирове, мы с мамой и сестрой зашли в кафе. В беседе я увидела, что одноклассники начали скидывать в чат свои баллы. Зашла на РЦОИ, ввела пароль, закрыла результат ладонью и ... Когда открыла, закричала: «Сто!». И заплакала. Эмоции переполняли. Я поняла, что всё было не зря. Потом ещё пару дней я не верила в свой результат, постоянно перепроверяла сайт.
Сейчас я свыклась с этой мыслью. Да, у меня 100 баллов на ЕГЭ. Но до сих пор не ощущаю себя человеком, не допустившим ни единой ошибки на экзамене по русскому языку.
В будущем я себя вижу специалистом, работающим на стыке биологии и информатики. Однако писательство бросать не планирую – необходимо наконец закончить свою трилогию. В ближайшей перспективе очень важно поступить в ВУЗ на бюджет.
Хотелось бы дать совет будущим одиннадцатиклассникам. Подготовка к ЕГЭ – длинный марафон, поэтому ни в коем случае нельзя забывать про отдых, иначе можно получить выгорание. И да, попытайтесь не откладывать все дела на последний день дедлайна. Знаю, это тяжело, зато как спокойно становится на душе, когда сделал то, что должен. Необходимо уделять большое внимание практике, а не только зубрить правила. Мне очень помогла начитанность: раньше я любила читать книги и невольно запоминала конструкции предложений. Кроме того, не забывайте про сочинение, пишите его хотя бы два раза в месяц, но с тщательной проверкой. Сейчас их можно проверять с помощью нейросетей. Это бесплатно и быстро, хоть и не полностью гарантирует ультраточный результат. Ну и главное: не ставьте себе цель сдать ЕГЭ на 100 баллов. Всё-таки для этого нужна немалая толика удачи. Лучше поставить цель 90+, чтобы потом не разочароваться».
Я знаю, что в 2025 году фонд снова ведёт набор стипендиатов, но все заявки рассматриваются индивидуально. Свою заявку я оставляла на сайте».
Напомним, также в России уже девять лет реализуется важный социальный проект «Наставничество». Он помогает подросткам из детских домов найти старшего друга, получить его поддержку и помощь в социализации. Подробности читайте в нашем материале.
Комментарии