После обновления учреждение с татарским языком воспитания примет 95 воспитанников
Фото: Денис Гордийко
Капитальный ремонт детского сада проходил в два этапа. Первый реализовали в 2025 году в рамках национального проекта «Семья». На общестроительные работы, ремонт кровли, замену окон и обновление фасада направили 65 млн рублей. В 2026 году из республиканского бюджета дополнительно выделили 56 млн рублей, которые позволили завершить внутреннюю отделку, оснастить детский сад мебелью и оборудованием, а также благоустроить территорию.
В двухэтажном здании площадью 1086 кв. метра специалисты укрепили фундамент, отремонтировали кровлю, обновили фасад и входные группы, заменили окна и двери, модернизировали инженерные сети, включая вентиляцию, системы электроснабжения и слаботочные сети.
Детский сад №415 работает с 1961 года, а в 2023-м объединился с «Татарской гимназией №11», рассказала директор «Татарской гимназии №11», исполняющая обязанности заведующей детским садом Айгуль Гусманова. По ее словам, учреждение выбирают не только татарские семьи: сюда приводят детей и люди других национальностей, чтобы малыши с раннего возраста знакомились с татарским языком и культурой.
После ремонта открыли пять групп, включая группу для детей от полутора лет. Проектная мощность детского сада – 95 мест. Сейчас зачислены 23 ребенка: 22 малыша в возрасте от трех до семи лет и один ребенок младше трех. Еще шестеро проходят медосмотр перед поступлением. С открытия, 1 октября, дети возвращаются постепенно: ежедневно в группы приходят новые воспитанники.
«Несмотря на то, что садик был очень старым, коллектив здесь очень хороший и приветливый – как вторые мамочки», – рассказала Айгуль Гусманова. В учреждении работают 23 сотрудника, в том числе восемь педагогов. Детям предлагают подготовку к школе («Букваренок», «Ментальная арифметика»), ритмику, хореографию, вокал и другие развивающие занятия. Также планируется открыть ИЗО-студии и организовать занятия по детскому фитнесу, карате и шахматам. Для родителей, задерживающихся на работе, действует группа присмотра и ухода утром и вечером.
В учреждении есть музыкальный зал, совмещенный с физкультурным, кабинет родного языка, методический и медицинский кабинеты, пищеблок и прачечная. С детьми занимаются не только воспитатели, но и учитель татарского языка, хореограф из гимназии и психолог. Это особенно важно в первые дни, когда одним детям адаптация к новой обстановке дается легко, а другим нужно больше времени и внимания.
Отдельное внимание уделили организации сна: в старших группах спальни для мальчиков и девочек раздельные, а в группе раннего возраста малыши спят в общей комнате. Вместительные кровати-трансформеры позволяют рационально использовать пространство: в собранном виде это единая конструкция, раскладывающаяся в два-три спальных места. В комнатах также есть стол воспитателя и подборки книг. «У детей могут быть разные привычки засыпания и потребности. Родителям такое решение нравится», – поделилась Айгуль Гусманова.
До ремонта сад участвовал в конкурсах и фестивалях, включая «Балачак», и получил гран-премию имени Каюма Насыри. После открытия коллектив намерен продолжить эту работу и развивать образовательные программы. «Мы будем стараться и дальше участвовать в конкурсах. У нас хорошие воспитатели, коллектив остался прежним, и я надеюсь, что побед будет еще больше», – отметила директор.
Национальная тема прослеживается во всем оформлении детского сада: спокойные нежно-оранжевые, зеленые и бежевые интерьеры, татарские орнаменты, изображения детей в национальных костюмах.
В игровых комнатах есть игрушки, книги и материалы для занятий. На детской кухне рядом с обычными овощами, фруктами и ягодами – миниатюрные национальные угощения: чак-чак, бэлеш и треугольники из соленого теста. На прогулочных площадках установлены фигуры героев татарских сказок Шурале и Су анасы. Площадки оформлены ярко, а в беседках предусмотрены скамейки и места для хранения игрушек.
«Мы сделали все в национальном стиле, потому что хотели показать, что это именно татарский детский сад, а в дальнейшем дети могут продолжить обучение в татарской гимназии. Хотели подчеркнуть национальный колорит», – рассказала Айгуль Гусманова.
По ее словам, двуязычие сохраняется и в повседневных занятиях: дети слышат татарскую и русскую речь, постепенно привыкают к родному языку и готовятся к школе. Связь с гимназией для многих семей уже привычна: старшие братья и сестры воспитанников учатся в гимназии №11, поэтому родители знают педагогов и понимают, как будет выстроено дальнейшее обучение. По желанию семьи выпускники детского сада могут продолжить образование в гимназии.
Обновление детского сада №415 стало частью системной работы по развитию дошкольной инфраструктуры города. Это второе дошкольное учреждение в Казани, капитальный ремонт которого завершен в этом году. Ранее после ремонта открылся детский сад №302 «Шаян» в Ново-Савиновском районе. Его обновили также в рамках национального проекта «Семья».
Всего за 20 лет в Казани построены 42 школы, 144 детских сада, отремонтированы 166 школ и 89 детсадов.