Кофе-машина, смартфон, ноутбук, электронная «читалка», робот-пылесос – все эти новшества приходили в вашу жизнь постепенно, но у нынешних детей это было сразу, с момента их рождения. Они быстрее учатся пользоваться девайсами, чем читать и писать. Чтобы времяпрепровождение ребенка с гаджетами было не бесполезным, чтобы он научился грамотно пользоваться современными технологиями и выбрал для себя IT-профессию, существует множество обучающих программ, курсов и IT-школ.
Если ваш ребёнок мечтает программировать и сам разрабатывать игры – не бойтесь, что это занудно и может испортить безупречную осанку и зрение. На самом деле это дико интересно: умные дома, беспилотные автомобили, интернет-стартапы, роботы в космосе. А ещё это самые стремительно развивающиеся сферы!
В каком направлении может развиваться ваш ребёнок сегодня, чтобы в будущем не мучиться с выбором профессии? Как вы можете ему в этом помочь? Ответы на эти и другие вопросы вы узнаете, посетив серию бесплатных семинаров в рамках совместного проекта IT FOR PARENTS.
Организаторы проекта – факультет математики и информатики Гродненского государственного университета имени Янки Купалы и Образовательный центр Парка высоких технологий г. Гродно. Цель проекта состоит в том, чтобы помочь родителям понять, что IT-сфера – это будущее для их детей.
Вместе с приглашенными гостями, психологами и опытными IT-специалистами из разных успешных компаний, мы будем разбираться в вопросах:
— Зачем вашему ребенку в IT?
— Как помочь своему ребёнку начать IT-карьеру?
— Какие знания можно получить в школьном возрасте и как эти навыки помогут в будущем?
— И главное, когда и с чего начать?
Прелесть сферы IT в том, что в ней найдётся занятие для каждого. Одни дети обожают конструировать, другие — «уткнуться» в экран компьютера, третьи постоянно где-то пропадают с друзьями. Для тех, кому нравится возиться с микросхемами и проводами и хочется попробовать превратить собственную комнату в «умный дом», подойдут занятия по программированию. Если школьник много времени проводит в интернете и хочет сам делать игры, сайты и веб-приложения, пусть пробует писать код. Творческим личностям, которые любят рисовать и визуализировать свои мысли, будем интересно попробовать себя в дизайне. Общительным деткам, имеющим много друзей – направление SMM и рекламы.
Но даже если ваш ребёнок не хочет быть ни разработчиком, ни робототехником, продвинутым пользователем он должен быть обязательно. Потому что все стремительно перемещается в онлайн: вызов такси, заказ еды из ресторана. Новые устройства и интерфейсы держат мозг в тонусе. После серии семинаров вы дадите ребёнку понять, перемены нужно принимать и адаптироваться.
Узнаем подробнее о проекте «IT FOR PARENTS» у его создателей.
Елена Николаевна Ливак, декан факультета математики и информатики Гродненского государственного университета им. Янки Купалы, кандидат технических наук.
— Расскажите, как родилась идея Родительской Академии? Как этот проект поможет родителям? Что будет на первой встрече? Почему стоит посетить семинар?
— Идея родительской академии родилась давно, года 3-4 назад. Всё это время идея то подвергалась сомнениям и критике, то вновь обретала смысл и актуальность. Отмечу две основные причины, которые привели меня к мысли о создании такого проекта.
Во-первых, понятно, что именно родители играют определяющую роль в выборе будущей профессии, специальности, по которой ребёнок будет обучаться после школы. Более того, не одно наше исследование или анкетирование студентов и абитуриентов подтверждает этот факт – именно родителей в большинстве случаев ребята называют основными советчиками при выборе будущей специальности. При этом ИТ-специалисты для многих родителей в нашем современном, чрезвычайно динамично развивающемся информационном, и я бы сказала «компьютерном» мире, являются «тайной за семью печатями». Многие, работая в различных отраслях экономики, либо вовсе не сталкиваются с программистами и ИТ-специалистами и думают о них, как о тех, кто вечно «сидит в компьютере или смартфоне», либо их общение ограничивается тем, что «какой-то там специалист» может восстановить работоспособность компьютера, настроить принтер или подключение к сети Интернет или удалить компьютерные вирусы. В то же время, родители на уровне аналитических и новостных программ по телевидению и радио, электронным средствам массовой информации постоянно слышат об огромной роли компьютерных технологий, компаний-резидентов Парка высоких технологий в экономике нашего государства, знают об определяющей роли ИТ-сферы, о государственной поддержке ИТ-бизнеса, о высокой востребованности ИТ-специалистов и их уровне заработной платы.
Мне всегда хотелось, чтобы родители были грамотны, давая советы своим детям при определении их будущего, при выборе дальнейшего жизненного пути. И чтобы эти советы не были бы навеяны случайными рассказами соседей, друзей или коллег по работе, дети которых «тоже там учились, а теперь получают высокую зарплату», отрывочными знаниями и слухами. Важно, чтобы решение и советы родителей действительно опирались бы на осознание и признание того, что ЭТО действительно подходит именно моему ребенку, у него действительно есть для ЭТОГО способности, ему действительно ЭТО будет интересно, ЭТО действительно важно и полезно для его будущей жизни.
Для того, чтобы предоставить родителям, особенно тем, которые далеки от мира информационных и компьютерных технологий, такую грамотную информацию, разъяснить неизвестное, показать возможности, рассказать, каким должен быть будущий ИТ-специалист, какими качествами он должен обладать, как его воспитывать и учить уже сейчас, в школьном возрасте, чтобы потом он действительно стал успешным в выбранной специальности и построил настоящую карьеру, нужна Родительская ИТ-академия.
Есть еще второй аспект, который хотелось бы решить. Дело в том, что у меня самой родители были стоматологи, очевидно, очень далеки от компьютерного мира. И когда я решила связать свою жизнь с программированием, они меня не понимали, отговаривали, нам тяжело было достигнуть консенсуса. И сегодня я знаю много таких примеров, когда ребенок заинтересован с детства и хочет стать айтишником, а родители не одобряют, считают эту работу вредной для здоровья (зрение, осанка, излучение), боятся за психические расстройства. Некоторые считают, что хороший ИТ-специалист обязательно уедет за границу, оставив родителей одних.
И снова здесь должна помочь родителям наша Академия. Потому что уже на первом семинаре IT FOR PARENTS мы хотим подтвердить не только востребованность ИТ-специалистов как в ближайшем, так и в недалеком будущем – в мире роботов, искусственного интеллекта, машинного обучения, умных домов и умных городов, но и то, что ИТ-знания и компетенции действительно позволят иметь интересную, перспективную и высокооплачиваемую работу. Кроме того, быть полезным, востребованным и высокооплачиваемым специалистом и в своей стране, и в своем городе.
И мы хотим объяснить, что каждый родитель может уже сейчас начать подготовку своего ребенка к такому будущему. Он может уже сейчас начать формировать у ребенка такие знания и компетенции, такие свойства его характера (и это очень важно!), которые позволят ребенку быстро адаптироваться в новом мире и стать «своим», а еще – без напряжения и легко учиться, осваивать все те новые и сложные устройства, средства и технологии, которые с такой необычайной скоростью появляются в нашей жизни и так быстро меняют ее.
Мы считаем, что каждый родитель может и должен быть счастливым, не беспокоиться за своего ребенка, должен гордиться его успехами, радоваться вместе с ним всему окружающему миру. И некоторые из нас знают, как этого можно достичь. И мы готовы поделиться своими знаниями и наблюдениями с участниками родительской ИТ-Академии, потому что цель у нас одна – помочь начать успешную ИТ-карьеру нашим детям. И подготовить высококлассных специалистов, которые смогут обеспечить достойную и интересную жизнь себе, своим близким людям и своей стране.
Екатерина Радюн, руководитель «Образовательный центр Парка высоких технологий» г.Гродно.
— Расскажите, какие активности планируются в рамках проекта?
— Проект IT FOR PARENTS стал логичным продолжением всей нашей работы, которая берёт начало с подготовки маленьких айтишников в ITeen Academy, затем продолжается на обучении взрослых людей и превращения их в профессионалов ИТ-сферы в IT-Academy. Как мы могли не уделить внимание самым главным людям – родителям? Выбран хороший и понятный формат мероприятия – это встречи, живое общение родителей с профессионалами ИТ-сферы, которые рассказывают о своих профессиях на понятном и доступном языке.
Мы планируем активно развивать это направление, будут организовываться митапы с приглашением разработчиков, тестировщиков, веб-дизайнеров, бизнес-аналитиков и специалистов других «айтишных» профессий, которые расскажут о своем пути в ИТ-сферу, поделятся опытом, расскажут о своей работе и дадут советы родителям для оказания помощи своим детям. Хотим не только рассказать родителям о пользе и перспективности ИТ, но и показать на различных мастер-классах, чем занимаются на занятиях дети, насколько это увлекательно, перспективно и непросто. Конечно, мы ждём и активного содействия со стороны родителей, их вопросов и ситуаций. Вместе мы заглянем в будущее, подискутируем о развитии сферы, о том, какие профессии будут появляться в ближайшие и не очень годы и определимся, как нужно выбирать профессию, на что обратить внимание, чтобы не ошибиться в выборе. Мы с нетерпением ждём первого семинара с родителями, надеемся, что всё пройдет непринуждённо и, безусловно, полезно.
Первый бесплатный семинар пройдёт 28 мая 2019 года в 18:30 в актовом зале главного корпуса ГрГУ им. Янки Купалы по адресу: ул. Ожешко, 22, ауд. 218. На мероприятии выступит декан факультета математики и информатики Гродненского государственного университета им. Янки Купалы, кандидат технических наук Ливак Елена Николаевна и директор Филиала ГУО «Институт повышения квалификации и переподготовки в области технологий информатизации и управления» БГУ в г. Гродно, кандидат психологических наук Михальченко Галина Федоровна.
Зарегистрироваться на мероприятие можно по ссылке.
Информация о следующих бесплатных семинарах будет появляться на сайтах ITeen Academy и факультета математики и информатики Гродненского государственного университета им. Янки Купалы и в группах в социальных сетях. Следите за новостями!