Правительство Российской Федерации представило законопроект в нижнюю палату парламента, который направлен на замену термина "умственная отсталость" на "нарушение интеллекта". Данный документ был опубликован в электронной базе Государственной Думы Российской Федерации.

В пояснительной записке отмечается, что термин "умственная отсталость" является неправильным с педагогической и психологической точек зрения, поскольку ограничивает возможности успешной социализации детей с диагнозом, связанным с интеллектуальными проблемами.

"В связи с изложенным законопроектом предлагается заменить термин "умственная отсталость" на термин "нарушение интеллекта", который уже используется в статье 92 Федерального закона № 273-ФЗ. В рамках данного законопроекта также предлагается уточнить основания для организации образования на дому или в медицинской организации для учащихся, получающих общее образование, но по состоянию здоровья не способных посещать образовательные учреждения", - говорится в пояснительной записке к законопроекту.

Федеральный закон № 273-ФЗ предусматривает предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи учащимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, а также в их развитии и социальной адаптации.

Умственная отсталость представляет собой врожденную или приобретенную в период развития задержку или неполное развитие психики, которая проявляется нарушением интеллекта и вызвана патологией головного мозга, приводящая к социальной дезадаптации. Она в первую очередь проявляется в отношении познавательных способностей, а также в отношении эмоций, воли, речи и двигательных навыков.