10:00 Знакомство участников друг с другом;
11:00 Участие в игре на самоопределение «Заветное желание»;
13:30 Проектные чтения на основе фильма «Продавец грёз»;
17:30 Квартирник с приглашёнными талантливыми педагогами.

10:00 Участие в дискуссии «Быть педагогом нельзя жить иначе. Где поставить запятую»?;
12:00 Рефлексивная стена «Мой учитель vs Я-учитель!»;
13:30 Составление индивидуального образовательного маршрута развития на основе технологии «Образовательная картография»;
17:30 Квартирник с приглашённой молодёжной группой «Прикольный пряник».

10:00 Участие в мастерских «Фестиваль уникальности» и «Обнимашки»;
13:00 Написание писем дружбы.

Татьяна Фиалкина, директор Центра развития образования:
– Это уникальное событие. Наш лагерь «Педагогический лагерь 2.0» – пространство для молодого поколения, где рождаются новые смыслы, новые идеи. Здесь много площадок для высказывания своих мыслей. Например, мы сделали, так называемый, рефлексивный забор, где ребята могут просто высказаться. У нас работала почта дружбы, через которую также можно любому участнику лагеря написать письмо. Мы смотрели фильмы, проводили игры на коммуникацию. Ребят оказалось много и, вполне возможно, что кто-то из них придёт в наши образовательные организации через несколько лет. Три дня были удивительными и для ребят, и для организаторов. Я очень надеюсь, что участники за это время немного сориентировались в своей «системе координат» и поняли свою систему ценностей. Я рада, что по результатам опроса 93% школьников рассматривают, как профессиональную сферу, педагогику, учительство и работу с детьми.

Анастасия ФРОЛОВА
Фото автора и Управления образования ЧГО