Почему не нужно учить уроки вместе с ребёнком
Выполнять домашнее задание с ребёнком не нужно. Также не следует собирать его школьный рюкзак к школе. Постоянно мучить расспросами ребёнка о школьной успеваемости тоже нет необходимости. Подобные расспросы и действия лишь ухудшит ваши взаимоотношения. Ведь на самом деле можно найти множество других увлекательных тем для разговора со своим малышом.
Не забывайте предоставить своему чаду личное пространство, которое освобождает его от школьных занятий. Составлять оно должно примерно четыре часа ежедневно. Многие родители стараются своему ребёнку создать чёткий распорядок секций. Понятно, что подобным поведением родители стараются заполнить всё свободное время. Однако подобный метод оказывает разрушающую силу на вашего школьника. Это создаёт большое нервное напряжение.
Часто у детей с учителями отношения складываются далеко не сладко. В этот момент необходимо стараться поддержать своего ребёнка. Ему и так приходится нервничать из-за постоянных ссор с учителем. Это в первую очередь ваш ребёнок, который нуждается в защите. Где он её получит, если не от вас? Не забывайте оберегать ваше чадо. На самом деле неудовлетворительные оценки не самое опасное, что может происходить в вашей жизни. Постоянной озлобленностью и криками, вы можете настроить своего малыша так, что у него отпадёт всякое желание учиться.
Родители, проживающие в России, всегда уделяют особое внимание успеваемости. В Чехии и Польше, например, в первую очередь стараются родители выяснить о самочувствии ребёнка. Тогда как у нас в России интересуются лишь одними оценками. Ведь на самом деле у любого ударника могут быть серьёзные проблемы с психикой.
Психологи утверждают, что отличники чаще страдают неуверенностью в собственных силах. Обратите особое внимание на то, способен ли ребёнок приступать выполнять домашнюю работу самостоятельно. Если вы ответите категоричное, нет, то ищите причину. Многие уверены, что всему виной обычная лень. На самом деле ваше чадо не испытывает мотивацию и отсутствует сила воли.
Хотя возможно причина в другом результате, быть может, следует обратить внимание на его здоровье. Возможно, у вашего ребёнка физиологические или психологические расстройства, на которые никто не обращает внимание. Как только вы сумеете отыскать истинную причину такого поведения, попытайтесь от неё избавиться. Ведь вы можете в таком темпе создать настоящий барьер между вами.
«Тайна за семью замками», или чего не стоит делать при ребёнке
Воспитание — тонкий процесс, а психика подрастающего малыша настолько хрупка, что любой неосторожный шаг взрослого может оставить в душе маленького человека неизгладимый след. Иногда родители допускают ошибки, которые меняют отношение ребёнка к ним, к другим людям, к самому себе и к жизни в целом.
Ребёнку совершенно не стоит …
· быть свидетелем ссор и скандалов. Не нужно выяснять отношения при малыше, тем более привлекать его на свою сторону или переходить границы дозволенного — кричать, обзывать и использовать ненормативные выражения. Родители мирятся, а дети запоминают все сказанные ими слова. Ребёнок должен понимать, что разногласия решаются в спокойном, конструктивном разговоре;
· вникать в финансовые проблемы семьи. Обсуждая при ребёнке нехватку денег и напоминая ему, что семья не может себе позволить что-то, родители принуждают его столкнуться со взрослыми проблемами, к которым малыш ещё не готов. Он может чувствовать вину и тревогу за будущее;
· знать, что родители недовольны школой или учителем. Порой взрослые настолько устают, что не хотят никаких домашних заданий и родительских собраний. А детям приходится слушать их негативные высказывания о «дурацком» задании, предметах, которые «в жизни не пригодятся» или непонятно что требующих «училках». Ребёнок может принять мнение родителей за истину, что негативно влияет на его отношения с учителями и мотивацию учиться;
· слушать сплетни или чужие секреты. Не стоит обсуждать неизвестные или скандальные факты жизни других людей. Тем более рассказывать секреты знакомых детей и рассчитывать, что малыш сохранит всё в тайне. Это показывает родителей сплетниками, подающими плохой пример, а на детей накладывает серьёзный психологический груз;
слышать, как родители негативно обсуждают его с другими. Критиковать сына или дочь нужно наедине и только убедившись, что они понимают и правильно воспринимают критику. Жалобы посторонним людям подрывают в них доверие к взрослым. В ребёнке закрадывается подозрение, что его не любят таким, какой он есть;
· знать, что родители не довольны собой. Мама всегда самая добрая и красивая, а папа самый смелый и сильный. Если родители раз за разом утверждают обратное, критикуя себя, свою фигуру, умственные способности, уважение к ним может пропасть. Мама и папа должны подавать пример любви к себе, чтобы в детях не формировалась заниженная самооценка;
· есть вредную пищу. Чтобы вырастить здорового человека и привить любовь к здоровому образу жизни, нужно самим быть примером для подражания. Полезные привычки формируются в семье. Если родители килограммами употребляют чипсы с газировкой, то ребёнок откажется от брокколи с сельдереем;
слушать «страшилки» об окружающем мире. Рассказывая в красках о маньяках и катастрофах маленькому человеку с неокрепшей психикой, родители рискуют вырастить неврастеника, вздрагивающего от любого шороха.
При воспитании детей нужно тщательно взвешивать собственные слова и поступки. Важно всегда оценивать готовность маленького человека к знакомству с какими-то явлениями жизни, чтобы не пошатнуть его преставления о мире.